Contenido · Ficha de clase

Debates al cubo

relaciona géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para debatir su significado e intencionalidad

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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

relaciona géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para debatir su significado e intencionalidad

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Practicando el cambio

su tiempo y espacio para crear una producción artística con sentido social.

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Tiempo de cambio

su tiempo y espacio para crear una producción artística con sentido social.

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

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Coplando ando, una historia entre nosotros

Para dar alguna luz De tradición mexicana Voy a tocar mi jarana cómo se hace en Veracruz en la playa el viento sopla y se

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Juguemos: ciudadanía viva

Y sólo en la medida en que tomes consciencia de que es una comunidad global, podrás tener un mundo más justo y digno para

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El patrimonio se comparte

En esta ocasión has documentado para difundir el patrimonio cultural usando distintos medios.

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Entretejiendo las artes

combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística

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Tras la huella creativa

combina las atmósferas sugeridas por distintas obras o manifestaciones artísticas para recrearlas en una producción artística

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Por ejemplo: los templos de los sitios arqueológicos, el kiosco del parque en tu colonia o en tu pueblo, algún edificio o

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

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Fractales del arte

reelabora obras o manifestaciones del arte, mediante distintas técnicas de composición, para crear y presentar una producción

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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?

de Lewis y en la propuesta didáctica plurimetodológica para introducir el enlace químico en el tercer curso de educación

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