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Review 2

Let´s review the names of some rooms of the house. We can use the song Nicolás just taught us   Miren esta casa.

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Las palabras clave de una canción

Now let´s look at this poster that contains the lyrics of the song.

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Exploremos nuevas canciones

Did you like the song? ¿Les gustó la canción?

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¡Cantemos una canción!

We are going to watch a video where you can hear the words and the rhythm of the song.

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Rimas en la lluvia

do you know them? ¿Y ustedes? ¿sabes quiénes son? Yes, they are the Finger family, they are members of a family.

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Descubro palabras en una canción

You can sing the first line of the song using the illustrations of the animals.

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Cuentos del bosque

Today we learned the story of Goldilocks and the three bears.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Let's continue reading the lyrics of the song to know what the sailor did.

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Reconoce su belleza

Do you remember the feelings of the characters of both the story of Goldilocks and the story of The ugly duckling?

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Lo que me hace sentir

illustrations where we can see the different characters of the story.

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Lake animals

This is a painting of Lake Xochimilco.In the painting you can see some of the animals that live in this lake.

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La poesía como diversidad lingüística

Las cosas que puede hacer en ambos idiomas es leer libros y books, tener amigos y friends, disfrutar canciones y songs.

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Paty y su mascota

The characters of the story are: Los personajes de la historia son: -Paty.- Mommy – Mamá.- Daddy – Papá.- A puppy – Cachorro

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El pez arcoíris

Personajes: The characters of the story are: Los personajes de la historia son. The rainbow fish.

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Las partes de la receta

Now let´s watch this video of the song: “Parts of a recipe” to help you identify each one of them.

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