Resultados para: «conocer-la-escuela»

33113 resultados
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
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Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
representa eventos históricos de la humanidad mediante distintas formas expresivas.
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InterconectArte, un mundo de posibilidades
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InterconectArte, un mundo de posibilidades
Busca que la escena que representes responda: ¿cómo te conectas con el mundo?
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Practicando el cambio
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Practicando el cambio
Escucha la siguiente canción al mismo tiempo que lees como cambia la situación.
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Tiempo de cambio
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Tiempo de cambio
El arte como una poderosa herramienta para la toma de conciencia, por estimular la imaginación, la reflexión y la sensibilidad
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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Coplando ando, una historia entre nosotros
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Coplando ando, una historia entre nosotros
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
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Juguemos: ciudadanía viva
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Juguemos: ciudadanía viva
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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El patrimonio se comparte
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El patrimonio se comparte
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
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Entretejiendo las artes
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Entretejiendo las artes
¿Relacionaste los letreros que aparecieron mientras leíste la escena de Fuente Ovejuna? Conserva la esencia.
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Tras la huella creativa
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Tras la huella creativa
Tras la huella creativa
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
la motivación del autor en su tiempo y espacio de creación.
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Fractales del arte
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Fractales del arte
El origen del alebrije que interesa retomar lo miras desde tres lados, primero sería el oficio de la cartonería que ya conoces
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Recuerda que la escala de electronegatividad utiliza valores arbitrarios establecidos por convención entre los químicos y
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen
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