Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

existen estaciones de radio comunitarias o indígenas y en ellas se transmiten en la o las lenguas que se hablan en la región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

con otras asignaturas, por ejemplo, con matemáticas para calcular medidas de longitud, volumen, peso o con ciencias naturales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

formas de expresión oral y escrita que aprendemos en nuestras familias, en nuestros pueblos, localidades y en nuestra región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Ellos conservan el valor de la atención a la comunidad, típica de la región.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

comunidad El Durazno del municipio de Cuautepec ("en el cerro de los árboles" o "cerro arbolado") de Hinojosa, de la región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

intercambio recíproco que vinculan a los miembros de diferentes grupos domésticos y de diferentes pueblos dentro de la misma región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La milpa como herencia ancestral

Estas prácticas de reciprocidad se hacen para pedir que no haya hambre, enfermedades y desastres naturales durante el año

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Prepara y sustenta tus argumentos, ten a la mano tu lápiz y tu cuaderno, libros de consulta de ciencias naturales, geografía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Noticias yoremes!

Aprendizaje esperado: Comparte información sobre la región donde se encuentra su comunidad.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

lee textos históricos de su región para identificar a personajes históricos y sus acciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Te presentaré la información en español castellano y en lengua totonaca en su variante de Zihuateutla, Región Huauchinango

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

  Da lectura al siguiente texto, escrito en la lengua indígena conocida como totonaco, en su variante de Zihuateutla, Región

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

Hablo el totonaco de Zihuateutla de la región Huauchinango, Puebla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así es como nos curamos

Tiene relación con el medio cultural, es decir, con la concepción del mundo y del ser humano que se tiene en cada región.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de la información

tsunu’ara ku jañaa i’cha tsangira ku kai tsinkjura kaain thi tetangira ngai icha asignatura inchi geografía ku ciencias naturales

Ver contenido