Contenido · Ficha de clase

Técnicas de diagnóstico: rayos X

Pero deben ser empleados con responsabilidad y sólo se deben realizar cuando son requeridos por un médico, y llevados a cabo

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¿El cuerpo tiene calor o temperatura?

Recuerda que, si llevas a cabo cualquier experimento, debe ser en presencia de un adulto.

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Electricidad

Recuerda consultar tu libro de texto, para que puedas conocer más y resolver las dudas que pudieron surgir.

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¿Qué es una fuerza?f

Recuerda consultar tu libro de texto, para que puedas conocer más y resolver las dudas que pudieron surgir.El reto de hoy

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¿La energía se conserva?

Recuerda consultar tu libro de texto, para que puedas conocer más y resolver las dudas que pudieron surgir.

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Ilustrando la ficción

Recuerda hacer uso de los diferentes recursos gráficos que aprendiste de manera creativa.

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Ondas mecánicas y electromagnéticasf

Recuerda consultar tu libro de texto, para que puedas conocer más y resolver las dudas que pudieron surgir.

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Los gestos técnicos y las nuevas máquinas

Desafortunadamente, ante la demanda de productos y satisfactores, la disponibilidad de recursos naturales es limitada, por

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Michael Faraday

Su familia no contaba con muchos recursos económicos, además Michael tenía otros tres hermanos.

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¿Es lo mismo ciencia y tecnología?

El uso indiscriminado de recursos naturales es la otra cara de los avances tecnológicos que se han logrado.

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Marie Curie

estaba prohibida la entrada de mujeres a la Universidad, y desafortunadamente la familia de Marie Curie no tenía los recursos

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La importancia de medir

la distancia y la velocidad a la que se acerca un vehículo antes de cruzar la calle, medimos (o nos miden) nuestros recursos

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¿Cómo se genera la electricidad?

Recuerda que no hay energía más limpia y barata que la que no se consume.

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¿Qué es la eficiencia eléctrica?

¿Qué te parece si, con ayuda del siguiente video, recuerdas las características de la energía? Cambios de energía.

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Energía solar y energía eólica

Para comenzar con el tema, recuerda qué es la electricidad.

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