Resultados para: «entorno-natural»
7346 resultados
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· Ficha de clase
La importancia de la información
tsunu’ara ku jañaa i’cha tsangira ku kai tsinkjura kaain thi tetangira ngai icha asignatura inchi geografía ku ciencias naturales
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· Ficha de clase
Una noticia importante
Los investigadores del INAH señalan que hay evidencia de que los mamuts murieron por causas naturales porque quedaron atascados
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
A mí me gusta mucho leer los artículos de opinión, porque me entero de lo que los especialistas dicen sobre temas actuales
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
¡Wanay entoko in ili usim aliakem imi yajak!
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· Ficha de clase
¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?
México es un país con una riqueza natural maravillosa, en él se encuentran diversas regiones naturales, cada una con sus
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· Ficha de clase
El texto informativo
¡Wanay entoko in ili usim, aliakem imi yajak!!!
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios II
Utilizar ropa de algodón, o de otras fibras naturales y el uso de detergentes ecológicos.
¿Qué beneficios tiene?
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
social y natural.
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Cuentan los abuelos que el gachupin dueño de la hacienda huyó cuando el pueblo entero se reunió para pedir justicia dejando
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· Ficha de clase
La monografía
¿Cuál es su riqueza natural?
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Hay un pequeño truco para que la lectura se escuche muy natural.
Lanitkus.
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
Si el entorno natural te recuerda algo que conoces, entonces te será más fácil recordar por dónde pasaste.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
https://ventanaamicomunidad.org/V/GJCqWnck
Ahora que vimos algo más de nuestra comunidad y nuestro entorno, podemos iniciar
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
de nuestro entorno.
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
La promoción de las lenguas no debe consistir sólo en protegerlas como objetos, sino en crear el entorno adecuado que permita
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