Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de las reacciones químicas en el cuidado de la salud y el ambiente?

¿Quién da seguimiento a esta problemática para buscar soluciones o para evitar que sucedan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico los intercambios de energía en las reacciones químicas?

elementos para formar un compuesto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explico la rapidez de las reacciones?

Es importante, por ejemplo, para que un ingeniero químico diseñe un proceso para obtener un alto rendimiento de un producto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo modifico la rapidez de las reacciones químicas?

Lo anterior genera energía suficiente para mantener la intensidad de la actividad física desde pocos segundos hasta un par

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué permanece en una reacción química?

energía para la producción, movilidad y para la diversión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las relaciones entre reactivos y productos?

Pero quizás la propiedad más destacada es su gran capacidad para retornar la energía, estas cápsulas guardan la energía que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento las reacciones químicas?

Los subíndices en reactivos son: uno para el calcio y uno para el flúor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

, “ge” para gas, “ac” para indicar que la sustancia se encuentra en estado acuoso, es decir, disolución acuosa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

Para la última actividad experimental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identificar una reacción química?

Observa el siguiente video del minuto 7:40 al 8:38 para comprender qué pasa cuando interaccionan químicamente dos sustancias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?

La solubilidad es la capacidad de una sustancia para disolverse en otra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan grande o pequeño es?

Y ¿para qué sirve?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?

Recuerda, la electronegatividad se puede definir de manera sencilla como la capacidad de un elemento para atraer hacia él

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

que puedan realizar de forma adecuada las funciones para las que están diseñados, por ejemplo, los músculos para poder contraerse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos conviene comer?

Para la promoción y educación para la salud en materia alimenticia.

Ver contenido