coleccion · Ficha de clase

Tapete doble

A un globero le sobran 6 globos que quiere repartir en cantidades iguales entre sus dos hijas.

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coleccion · Ficha de clase

¿Y si necesitamos agrupar?

Exacto, hay casos donde repartimos frutas, por ejemplo, y podemos fraccionar las que sobren para repartir en partes iguales

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coleccion · Ficha de clase

Separamos el pedido

Entonces lamentablemente repartió los seis kg y medio en tres pedidos y te preguntarás, ¿Por qué lamentablemente?

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coleccion · Ficha de clase

Bomba de problemas

Sarita tiene 32 estampas y las va a repartir entre Fernando, Luis, Rosita y Lulú.

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coleccion · Ficha de clase

Pedidos a domicilio

resuelve los siguientes problemas: Yolanda trabaja en un lugar de comida rápida y el día de hoy se va a encargar de los repartos

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Separamos el pedido

Entonces lamentablemente repartió los seis kg y medio en tres pedidos y te preguntarás, ¿Por qué lamentablemente?

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coleccion · Temas

Reparto de manzanas

Reparto de manzanas

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coleccion · Temas

Repartos agrupados

Repartos agrupados

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coleccion · Temas

Repartos equitativos

Repartos equitativos

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coleccion · Ficha de clase

Reforcemos lo aprendido

Los repasos son fundamentales para fortalecer, reafirmar y mejorar el aprendizaje de los temas ya estudiados.

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coleccion · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

una tercera persona En el caso de los niños y niñas a una persona adulta que les pueda ayudar a tomar una decisión equitativa

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coleccion · Ficha de clase

Los impactos de mis acciones

El impacto es positivo, porque así se reparten las tareas entre todas y todos los de la familia, y pueden compartir y mantener

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coleccion · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

equipo debe decidir cómo expresar lo que para ellos significa “Los derechos de las niñas y los niños”, y la manera de repartir

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coleccion · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

¿Qué familia reparte el trabajo de manera equitativa; la familia de Pedro o la de Brenda?

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

equipo debe decidir cómo expresar lo que para ellos significa “Los derechos de las niñas y los niños”, y la manera de repartir

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