Contenido · Ficha de clase

Let´s explore!

Hay 6 preguntas que tienes que tener en mente. ¿Quién? ¿Qué?

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

¿Qué hacemos?

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Instructivos

Esperamos que hayas aprendido mucho y que te hayas divertido tanto como nosotros. We will see you soon!

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(Ciclo ll)

Énfasis: utiliza palabras como: What, how or which para obtener información. ¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

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The next weekend

¿Qué vamos a aprender?Identificarás expresiones que denotan una expectativa.¿Qué hacemos?

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(ciclo II)

de empezar recuerda que es normal y natural sentir tristeza, enojo, angustia o preocupación.

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

Es común en casa que mamá papá o alguien pierda el celular. Y pregunte¿Dónde está mi teléfono? Qué contestarías?

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¿Qué hacemos?Observa cómo se escriben las siguientes frases y lo que significan.

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¿Qué hacemos?Observa cómo se escriben las siguientes frases y lo que significan.

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Anunciando se comunica la gente

Hay avisos que también indican lo que no se debe hacer, como, por ejemplo:Stay off the grassNo pises el pasto¿En qué lugar

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Expresemos deseos y necesidades

escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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¿Cómo pedir algo?

escucha diálogos en los que se utilizan expresiones para obtener lo que se quiere.

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¿Me prestas tus cosas?

intercambia expresiones para obtener lo que se necesita.

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(Ciclo II)

, pídeles que te apoyen con la pronunciación de las palabras y diálogos de esta sesión, para que puedas practicarlas.

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