Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

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Dejando claro quién soy yo

biografías de gente relevante a lo largo de la historia.

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Advertimos o comunicamos una novedad

Es muy importante que tomemos notas de estos ejemplos de avisos porque los volveremos a ver más adelante Hemos

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

También hay otros medidores más específicos, como: Años más tarde De 2008 a 2012 El reto de

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Conociendo a los personajes

Conociendo a los personajes

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¡Terminamos nuestra revista!

Pensemos que esta barra de plastilina es el sedimento marino, y esta concha de mar es el organismo que se va a fosilizar.

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Documentos históricos y relatos de la comunidad

Documentos históricos y relatos de la comunidad

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¡Investigamos con buena ortografía!

Las familias de palabras deben de tener una escritura similar, entonces “fragmento” la vamos a colocar con las palabras fragmentación

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¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

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¡Haremos nuestra propia revista!

Vamos a ver la portada de esta revista.

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Para recrear la imaginación

Como podrán concluir las lenguas indígenas están pasando de la oralidad a la escritura, a la escritura de las diferentes

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Origami paso por paso

moderna, se encargó de llevarla a todos lados.

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Los españoles llegan a Mesoamérica

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La conquista de México-Tenochtitlan

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La caída del imperio mexica

a nuevos territorios.

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