Contenido · Ficha de clase

Escribimos cuentos con acciones bien definidas

P ara empezar, primero piensa en los personajes

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Un diagrama para elaborar mi manual

Y el héroe, generalmente escondido detrás de una lata de basura, apuntaba su arma y contestaba: —¡

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Conociendo mis derechos

¿krexrein banche are nchin? ¿thinuu bangixin? ¿kexrein bangi ku kexrein baxraxaun?

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Recordando quienes somos

Thi’ira jian, ixin are tsjexin, ja’ara rukjira kain thi kuinxira nge na xruun, sinchechjiara ja’ura.

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Inicia con una pequeña actividad, p ara realizarla, recuerda lo trabajado en esta práctica

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La milpa como herencia ancestral

thinguna ka ku are tantana.

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

de hoy trabajarás con la adaptación del cuento par a elaborar un primer borrador, p ara

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A revisar y a publicar

Con dar una patada en el suelo, abría la arena negra y llegaba a mi dominio.

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A revisar y a publicar

Con dar una patada en el suelo, abría la arena negra y llegaba a mi dominio.

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Análisis y planificación de la escritura de poemas

figuras geométricas fijas y a una pausa previa al movimiento como por la puntuación: tres puntos y seguido, después de “triángulo

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La milpa como herencia ancestral

thinguna ka ku are tantana.

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A revisar y a publicar

Con dar una patada en el suelo, abría la arena negra y llegaba a mi dominio.

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Conociendo mis derechos

¿Kexe’en thi rente sayaku’eni chjan bikura nchau ku’en are ja’ara bangira?

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Buscando rutas

es mirar hacia el punto donde se oculta el sol y sabrás que así el norte queda a tu derecha, por otro lado, el reloj de arena

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Carrera en el tiempo

amarillo es igual a 8.5 cm cuadrados, porque los dos triángulos son iguales, ahora falta el área de los triángulos rosas

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