Resultados para: «experimentar-con-mezclas»
20378 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo represento las reacciones químicas?
de Faustino Beltrán con el que podrás construir dispositivos para experimentar y descubrir secretos de la naturaleza.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
El potasio con 19 protones, cede un electrón, por lo que queda con 18 electrones. ¿Cuál es su carga con base en esto?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?
(Representación con modelos hechos con masa).
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo identificar una reacción química?
¿Qué sucede cuando mezclas los ingredientes?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué manifestaciones tiene una reacción química?
Actividad experimental: leche con jugo de limón.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué tan grande o pequeño es?
La colocas en la platina y enfocas con el objetivo para ampliar el tamaño.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?
Comienza con los elementos que forman este compuesto, para esto observa con atención el video.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?
Con este sencillo aparato puedes determinar si existe hipoxia en una persona.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué nos conviene comer?
Una vez que se vacía el quimo y se mezcla con la bilis, llega al intestino delgado.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?
De acuerdo con datos de la Universidad de Yale, México es el primer consumidor de refrescos en el mundo con un promedio de
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de los nutrimentos en la salud?
Equilibrar las comidas con estos tres nutrimentos, obtener los requerimientos diarios de acuerdo con las actividades y peso
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?
¿Y cuál es la diferencia con la kilocaloría?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Semana de la ciencia VIII
naranja y el oxígeno con color rojo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Semana de la ciencia VII
El monóxido de carbono (CO) y el dióxido de carbono (CO
2
).
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Semana de la ciencia VI
¿Te imaginas una pelota hecha con un huevo?
Ver contenido