Contenido · Ficha de clase

Huella ecológica

Ante cada pregunta los participantes deben responder como si realmente fueran del medio urbano o bien, del medio rural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Gira, que gira!

www.sciencea-z.com/content/samples/machines_3-4_nfbook_spanish_-_low.pdf ¿Ahora entiendes por qué en los medios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuerzas y movimiento de los objetos

Las leyes de Newton se cumplen en todo momento, cuando juegas futbol, cuando viajas en algún medio de transporte, cuando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrumentos ópticos en la investigación científica

Algunos historiadores suponen que el telescopio fue inventado por los hermanos Roget, de origen español, a mediados del siglo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El viaje continúa

A mediados del siglo XIX los escritores de ciencia ficción Julio Verne y H. G.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas planetarias

Urano le da la vuelta al Sol en 84 años, de los cuales pasa 42 con medio planeta en oscuridad, debido a su inclinación, por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consumo responsable de energía

Quizá consumir alimentos saludables cuya producción sea local y no dañe al medio ambiente, o hacer un uso eficiente de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

La relación entre la cantidad de energía que se puede obtener con los medios actuales, y el costo económico y ambiental de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes alternativas de energía: Sol y viento

fuente natural virtualmente inagotable, ya sea por la inmensa cantidad de energía que contiene, o porque se regenera por medios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifestaciones de la energía: luz y sonido

Debes recordar que, el sonido necesita un medio para propagarse, como el aire, el agua o algún objeto sólido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación de imágenes en lentes

La línea horizontal que pasa por en medio de la lente es el eje que servirá de guía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Reflejando o refractando?

Cuando pasa de un medio a otro medio más denso, en un ángulo que no es recto, se refracta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las habilidades científicas

Siempre que medimos comparamos con una unidad de medida y registramos las mediciones como cantidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Del sonido, la electricidad, el sistema solar y otros temas

Énfasis: refuerza e integra sus conocimientos acerca de la propagación del sonido en diferentes medios y su relación con

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repaso: Los seres vivos y mi entorno

REACCIÓN A LOS ESTÍMULOS DEL MEDIO Por último, todos los seres vivos responden a los estímulos del medio, es decir, los

Ver contenido