Contenido · Ficha de clase

Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico

Identifica y describe las fases de un proyecto de producción industrial.

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Interpretación de datos I

Observa los datos, identifica y analiza la información.

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Las gráficas de línea II

Esos cambios se identifican rápidamente.

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Los histogramas III

Observa que el eje vertical se rotula con la letra “f” de frecuencia y el horizontal, con la frase “óxido de azufre” entre

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Los polígonos de frecuencia II

De no ser así, identifica los aspectos en los que puedes mejorar.

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Polígonos regulares II

¿Ya puedes empezar a identificar qué figura vas obteniendo? Pareciera que vamos a obtener una estrella. Continua.

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Volumen de prismas rectos II

Identifica si hay diferencias en el procedimiento ahí mostrado y lo que has realizado.

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Probabilidad

Se identifican a continuación las diferencias entre un experimento aleatorio y uno determinista, que son parte de estas ideas

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El rango

En la tabla se puede identificar que en el mes número 15 se encuentra el valor máximo, en la gráfica, ese valor se identifica

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Interpretación de datos II

En el intervalo de 450 a 470 minutos se identifica una frecuencia de 20 pilas.

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Medidas de tendencia central I

Una forma de hacerlo es ordenar los datos de menor a mayor y así podemos identificar que la edad que tiene mayor frecuencia

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Medidas de tendencia central II

Identifica y resuelve las actividades de tu libro de texto concernientes al aprendizaje abordado en esta lección y resuelve

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I

Énfasis: identificar las diferencias entre la probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial.

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La probabilidad frecuencial de un evento

Ésta fue una frase de Nassim Nicholas Taleb y en esta ocasión ilustra muy bien lo que estudiarás en esta sesión, ya que seguirás

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La probabilidad teórica

Ésta fue una frase de Nassim Nicholas Taleb e ilustra muy bien lo que estudiarás en esta sesión, ya que seguirás profundizando

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