Resultados para: «los-niños-expresan-valores»
25844 resultados
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
dieron y conocieron también un poco de su contexto, lo que les da un valor extra.
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
cotidiana, por lo cual necesitas ser muy fiel a los espacios y temporalidad que propone el autor.
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
¿A quién se lo vas a decir?A las familias de las y los estudiantes en cuarentena.Finalmente: ¿Para qué lo quieres decir?
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· Ficha de clase
Tiempo de cambio
Si se quiere evolucionar como sociedad, escucha lo que los artistas tienen que decir.
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· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Lo que hace falta es que niñas, niños, jóvenes y adultos se apropien de él para ejercer su derecho a la cultura.
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
se multiplican
la cocina donde pican
los chiles los cocineros
lo que hacen los curanderos
costumbres y tradiciones
todo
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· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
Se te propone que uses los juegos de mesa para intervenirlos y crear una arqueografía sobre los tableros de juego.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Los materiales que utilizarás para el documental son los objetos que representan tu localidad, los aprendizajes de las sesiones
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Mis cabellos, ¿no lo dicen?
Letrero 3: Cuestionamientos:
¿No se ven aquí los golpes,
de la sangre y las señales?
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· Ficha de clase
Tras la huella creativa
El reto de hoy:
Observa a tu alrededor y descubre en los objetos cotidianos cualidades que te permitan expresar tus emociones
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Piensa en ¿cómo lo harías tú? Puede ser a partir de la expresión artística con la que más te identifiques y te atraiga.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir
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· Ficha de clase
Fractales del arte
expresar.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Viajar por tus recuerdos, unos tristes otros alegres, son los que dan forma a lo que eres el día de hoy.
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