Resultados para: «reconocer-el-entorno»
28044 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Practicando el cambio
Practicando el cambio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tiempo de cambio
y en el subsuelo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Juguemos: ciudadanía viva
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, el disfrute, la valoración y la preservación
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
El patrimonio se comparte
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Como primer punto, deja que el cuerpo siga el ritmo que propone la música, expresa con el cuerpo estos “rompimientos”, las
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tras la huella creativa
Otra interpretación puede ser: el mar en movimiento, como si saliera de una cubeta, el viento mover la vela del barco, un
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
ejerce su derecho a la vida cultural del país y del mundo mediante el acceso, disfrute, valoración y preservación del patrimonio
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Énfasis: reconocer los elementos del arte y la técnica utilizada en distintas obras o manifestaciones del arte para inferir
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fractales del arte
Expresada desde las posibilidades del cuerpo, permite poner en práctica otra forma de relacionarnos con el entorno.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
¿Cómo explicas que el fuego se apaga al acercar el extintor?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
¿Para qué te sirve, reconocerte y reconocer tu memoria?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
¿Para qué te sirve, reconocerte y reconocer tu memoria?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Realidades sociales
Crece nuestra dependencia por hambre: el país en el que se inventó el maíz importa ahora maíz.
Ver contenido