Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

El buscador te arrojará entre los primeros resultados sitios de buscadores académicos.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Proviene de la crónica histórica Primaveras y otoños del Señor Lü

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Para poder identificar cuál es el tipo de ficha temática que se está realizando, es importante primero leer un texto breve

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¡Entendí la referencia!

La estructura que tendrá la sesión será la siguiente: Primero conocerás el concepto de referencia

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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¿Cuál es la idea primaria?

Bien, ahora que ya tienes todas las ideas primarias y secundarias marcadas del texto anterior, las ideas primarias juntas

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Pongamos en orden las ideas

Primero debes seleccionar un tema y determinar la fecha inicial y final que representarás. 2.

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¿Qué información incluir?

¿Consideras que es relevante identificar primero los elementos centrales de un texto?

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¿Dónde estamos?

Primero tienes que conocer el texto que vas a adaptar, realizando una lectura dramatizada.

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Tramas sin tanto drama

La primera mientras la mamá le dice a Caperucita que lleve pan y leche a su abuelita.

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Creando espacios a través del tiempo

Parecía que únicamente de noche se le fuera la vida en nuevas alas de sangre.

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Una mirada al teatro

Primera escena (Sala del trono) - Emperador: (En su trono hablando con el primer ministro.)

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Los marcadores textuales en la monografía

Primero se sustituye el marcador “en primer lugar” por “por lo tanto” y se elimina “finalmente”.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Los especialistas denominan “tema” a la primera información y “rema” a la que se adhiere.

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Así se entiende mejor

Para ello, primero identifica las dos oraciones marcándolas: La primera sería:

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