Contenido · Ficha de clase

El borrador de nuestra obra de teatro

En esta mirada rápida, detecto algunos problemas de ortografía y puntuación, pero veo que tiene una redacción muy limpia.

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Haciendo drama

Vamos a presentarte nuestra obra de teatro, tiene las características y la relación de los personajes por medio de diálogos

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La encuesta

para conocer de mejor manera este fenómeno en sus diferentes expresiones, diseñó esta nueva encuesta con el apoyo del área

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El reporte de encuesta

.- Observar que la redacción sea clara y coherente.

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El tema y el cuestionario

Te pido que vayas estableciendo con nosotros, tus puntos en relación con tu tema y lo que deseas indagar.

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Propósito: Conocer cómo han experimentado el confinamiento los niños y niñas de entre 6 y 12 años en relación con diferentes

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El reporte de la encuesta

Observar que la redacción sea clara y coherente.

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Los contenidos de la descripción

Según entiendo, la palabra “apóstol” se relaciona con la actitud de sacrificarse por un ideal.

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El poder de la descripción

ventana del camión se ven, a la izquierda, edificios como de una ciudad y una fábrica; a la derecha, parece que es un área

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La descripción: una fotografía de palabras

Se puede interpretar que la poeta invierte el sentido de la causalidad: en vez de ser la rotación de la Tierra en relación

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Los trípticos a vuelo de pájaro

Esto nos permite entender cómo funciona y cuáles son los elementos con los que se relaciona.

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

texto que nos permiten comunicar a la comunidad toda la información que se requiere para tomar buenas decisiones en relación

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Los retratos del retrato

se relacionan con algunas acciones, por ejemplo, devoción tiene que ver con adorar a un ser superior; indulgencia se relaciona

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De vuelta a la adaptación teatral

El primer elemento es “Diálogos” ¿Con qué tipo de texto se relaciona?

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

veces cometemos ese tipo de errores, pero cuando tratamos de comprender lo que copiamos, son más frecuentes, además, la redacción

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