Contenido · Ficha de clase

Problemáticas de las ciudades más pobladas

En tu libro de texto, página 90, hay información al respecto.

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Servicios y productos en las aglomeraciones urbanas

Subraya las ideas principales para sintetizar y organizar tu información.

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Diferencias entre el campo y la ciudad

https://bit.ly/2XGU1pU Actividad 1 Con la información que registraste completa el cuadro que

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Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

Es importante que observes de qué manera investigamos y seleccionamos la información pertinente para incorporarla al folleto

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Ubicación espacial de la entidad y de la localidad

Cada mapa es diferente por la superficie e información geográfica que representa.

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Migración e inmigración en el mundo

Con la información de las gráficas puedes hacer un listado con los nombres de los países expulsores y receptores de migrantes

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¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?

#page/121 Usa la tabla siguiente para registrar tus observaciones.

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El consumo en diferentes países del mundo

Comparte esta información con un familiar.

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Consumismo y consumo responsable

personas, por ello es importante que veas críticamente los anuncios publicitarios y reflexiones sobre la veracidad de la información

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Entonces, de acuerdo a la información de la gráfica, el avión es el medio de transporte que más contamina.

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La calidad de vida en diferentes países del mundo

Mediante la información de esta tabla has corroborado una situación que se ha mencionado a lo largo de esta sesión, el gran

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Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad

Registra sus respuestas en tu cuaderno.

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Educación y Salud en el mundo

Registra sus respuestas en tu cuaderno.

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Países con mayor y menor desarrollo económico

Registra sus respuestas en tu cuaderno.

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Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial

producto interno bruto (PIB) por habitante, empleo, escolaridad y salud.  Énfasis: analiza información

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