Contenido · Ficha de clase

Las técnicas de mi campo tecnológico

Cuando los sistemas técnicos, adquieren mayor complejidad llegan a formar campos tecnológicos, los cuales, se caracterizan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La técnica en la vida cotidiana

Piensa en las siguientes preguntas: ¿Por qué lo haces?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo la técnica

Une las dos esquinas para poder formar el cuerpo de la rana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Lo primero que debes hacer es idear una estrategia para lograr el dibujo que deseas puedes formular las siguientes preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la tecnología?

En este libro Issac Asomov formuló por primera vez las tres leyes fundamentales de la robótica, de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Planteemos el problema técnico!

La pregunta ahora es: ¿qué requerimientos debe cumplir el objeto técnico?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

Asimismo, piensa y da respuesta a las dos últimas preguntas que se te realizaron, que fueron las siguientes: ¿

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos y sus cambios técnicos

Tengo algunas preguntas para ti: ¿Qué lugares has conocido?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la tecnología?

En este libro Issac Asomov formuló por primera vez las tres leyes fundamentales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablar de máquinas y herramientas es pensar en sistemas tecnológicos

El Reto de Hoy Reflexiona en torno a las siguientes preguntas: ¿Cuáles consideras que serán los alcances

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las máquinas

El Reto de Hoy: Te invitamos a reflexionar en torno a las siguientes preguntas para que identifiques que las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El contexto social en el que se crean productos y procesos técnicos

Comenta con tu profesora o profesor de Tecnología tus respuestas a las siguientes preguntas y comparte diferentes puntos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos y sus cambios técnicos

Responde a las preguntas: ¿qué hacer?, ¿cómo hacer?, ¿con qué hacer?, ¿por qué hacer?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y entonces… ¿qué es la tecnología?

Siguiente pregunta y que va muy ligada a las dos preguntas anteriores. 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La energía y los materiales en los procesos técnicos

Se mezclan las fibras de celulosa con agua hasta formar una pasta.

Ver contenido