Resultados para: «consulta-infantil-y-juvenil»
35336 resultados
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juveniles?
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· Ficha de clase
Léeme una introducción
Si consideras necesario, puedes consultar tus apuntes y tu libro.
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· Ficha de clase
De antologías y prólogos... te invito una lectura
De antologías y prólogos... te invito una lectura
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· Ficha de clase
Para crear belleza… bastan las palabras
, y éste lo brinda el agrado por lo que percibes y sientes Una de sus manifestaciones es la belleza.
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· Ficha de clase
¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
Y éstos no son todos.
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· Ficha de clase
¿En qué se parecen?
Es una forma muy sencilla y, sobre todo, rápida y concreta, y al mismo tiempo facilita la búsqueda y la tramitación de la
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· Ficha de clase
¿En dónde firmo?
Solicita el consejo y asesoría de tus familiares y maestros de Tutoría y/o Formación Cívica y Ética.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
Toma nota de ideas y palabras clave, no te quedes con dudas, pregunta a tu maestra o maestro, investiga, consulta tu libro
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· Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
Revisa los paratextos externos: la tapa, la solapa delantera, el lomo, la contraportada y la solapa posterior, y si no está
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· Ficha de clase
Disertación ortográfica
Este signo tiene tres funciones principales, se trata del punto y seguido, punto y aparte y el punto final.
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· Ficha de clase
Juntas, pero no revueltas
Léelo así, de corrido, y posteriormente utiliza punto y seguido y punto y coma para separar las ideas según corresponda.
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· Ficha de clase
Referencias bibliográficas
Ten a la mano tu cuaderno y bolígrafo, anota y responde algunas preguntas.
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· Ficha de clase
Ordenando mi contenido
organización, es necesario considerar cómo presentar su estructura y diseño para facilitar a los lectores su consulta.
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· Ficha de clase
Nuevas plumas por conocer
y sólo iba trazando un rasgo y otro, la boca, las mejillas.
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· Ficha de clase
Leo, analizo y comparto: la antología
Leo, analizo y comparto: la antología
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· Ficha de clase
Como me hables, nos comunicamos
Utiliza vocabulario variado y preciso, oraciones gramaticales adecuadas, el discurso continuo y fluido y una gestión controlada
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