Resultados para: «vista-desde-arriba»
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· Ficha de clase
Raíz cuadrada II
Además, como la equivalencia vista anteriormente se da entre litros y decímetros cúbicos, una forma de continuar con la resolución
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros II
Como la forma del recipiente es un cilindro, de acuerdo con lo visto anteriormente, su volumen se calcula multiplicando el
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos I
Retoma todos los prismas que se arman con los desarrollos planos que has visto en esta sesión y observa sus similitudes y
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· Ficha de clase
Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico
El reto de hoy:
Diseña y construye tu propio memorama con la lista de materiales, medios técnicos y energía que viste en
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· Ficha de clase
Interpretación de datos I
Esto se hace evidente al ubicar los puntos correspondientes a esos países un poco por arriba del 20 del eje vertical.
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea II
En ella se muestra cómo varió la temperatura mínima desde enero hasta diciembre del mismo año.
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· Ficha de clase
Los histogramas III
Este valor significa que la variable estadística, que en este caso la variable “salarios”, recorre 70 valores, desde el dato
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· Ficha de clase
Polígonos regulares II
En sesiones anteriores has visto la manera de construir polígonos regulares a partir de algunos de sus datos, ya sea el tamaño
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos I
Retoma todos los prismas que se arman con los desarrollos planos que has visto en esta sesión y observa sus similitudes y
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Por uno de sus extremos, desde “A” hacia “B”, prolonga dicho lado con una línea “e” punteada o tenue.
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· Ficha de clase
Probabilidad
Por ejemplo, analiza “El problema del agente de ventas”:
Un agente comercial sabe que cada vez que visita un cliente tiene
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· Ficha de clase
El rango
A simple vista se puede apreciar que no hay acumulación de datos en alguno de los extremos, es decir, los datos que no representan
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· Ficha de clase
Interpretación de datos II
Sin embargo, anteriormente viste que, a partir del intervalo de 450 a 470 minutos de duración, las pilas de la marca “X”
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
Como ya tenemos los datos ordenados, entonces, podemos ir descartando uno a uno los datos desde cada extremo para llegar
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· Ficha de clase
La desviación media I
Lo que arroja una suma igual a 81, que dividida entre 5, resulta igual a 16 punto 2.
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