Resultados para: «actividad-humana_1»
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humanas?
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
t=237Este es un ejemplo de cómo las actividades cotidianas se modifican ante los cambios sociales y las necesidades humanas
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· Ficha de clase
La delimitación del problema técnico
Una zona urbana se caracteriza por la alta densidad de población, varias actividades relacionadas con el comercio y las finanzas
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
El color es lo que llama la atención de un producto, y está muy ligado a las emociones humanas, también lo distingue e identifica
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
La antropometría refiere al estudio de las dimensiones y medidas humanas, las proporciones que guardan las partes del cuerpo
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Hugo tendrá que buscar o acondicionar un espacio adecuado para llevar a cabo dicha actividad de la forma más eficiente para
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Solían salir a comer, pero con la pandemia modificaron esta actividad, ahora piden comida a domicilio.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
El impacto antropogénico; se refiere a los efectos negativos en la naturaleza causados por las actividades humanas.
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Para las actividades utilizarás:
Cuaderno.
Lápiz y bolígrafo.
Colores.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
anteriores, se sugirió hacer un uso responsable y consciente de los recursos, así como reflexionar sobre nuestras acciones y actividades
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
(Del minuto 15:30 al 15:58)
https://youtu.be/of9MsSBr5JAPracticar una cultura de prevención e higiene en todas las actividades
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
Así se crearon los medios técnicos que facilitan, modifican y dan precisión a las acciones humanas.
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Esta actividad está inspirada en el escudo chimalli.
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Realiza la siguiente actividad, para que observes a través de la ventana del arte.
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Realiza una actividad práctica donde habitarás el tiempo y el espacio.
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· Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
v=rkLD7WGejMM
¿Cómo te sentiste realizando la actividad? ¿Qué colores utilizaste?
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