Contenido · Ficha de clase

La z, La a, La y, La b... ¡No!

texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras

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Contenido · Ficha de clase

Escrebemes, oscrobomos o escribimos

texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras

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Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

y la palabra Espejo inicia igual que mi nombre.Ahora palabras que terminan igual que tu nombre y riman por ejemplo sería

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Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Abre tu libro de texto en la página 133 ¿Cuántas palabras tiene el título? ¿Cuáles conoces ya?

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Tautogramas

texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras

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Organizando mi noticia

de palabras.

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Contenido · Ficha de clase

¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¿Qué dirá en estas palabras?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Qué palabras conoces que empiecen como Temor y cuáles como lobito?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¿Qué palabras conoces que empiecen como Temor y cuáles como lobito?

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

y la palabra Espejo inicia igual que mi nombre.Ahora palabras que terminan igual que tu nombre y riman por ejemplo sería

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

Abre tu libro de texto en la página 133 ¿Cuántas palabras tiene el título? ¿Cuáles conoces ya?

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Tautogramas

texto con ayuda de alguien más, y al hacerlo, reflexiona sobre cuántas letras y cuáles son pertinentes para escribir palabras

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Te leo mi texto favorito

Les llaman borrados porque se borran o se pintan de color blanco y negro.

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de palabras.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

¿Qué dirá en estas palabras?

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