Resultados para: «casas-grandes»
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· Ficha de clase
Elemental, mi querido arte
Primero, observa alrededor de tu casa y busca “una textura”.
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· Ficha de clase
Exploradores del arte perdido
Si está en tus posibilidades, toma fotos o graba con algún dispositivo que tengas en casa.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
Énfasis: planificar la estructura de una producción artística que se realice en casa utilizando diversos elementos del arte
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· Ficha de clase
Juego por aquí, arte por acá
Continua con el siguiente conjuro:
¡Abracadabra, arte en mi casa!
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· Ficha de clase
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
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· Ficha de clase
Tú, yo, nosotros: comunidad
Es por eso que ahora tendrás que encontrar un lugar de tu casa para que hagas tu “gritadero”.
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· Ficha de clase
Construyendo lazos y marañas
Ahora, vas a realizar un mapeo de tu casa.
¿Qué es un mapeo?
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· Ficha de clase
Conectemos con las artes
Y tú en casa:
¿Cuáles son tus sueños?
¿Con qué objetos los representarías?
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· Ficha de clase
Este mundo es un telar
.; lo que tengas en casa que te pueda ser de utilidad para recrear la técnica del telar o bordado.
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· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Pequeñas acciones hacen grandes cambios.
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Una vez más, pon a prueba tu experiencia, tu imaginación y tu creatividad al usar materiales poco convencionales como: cajas
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· Ficha de clase
Mi entorno y mi gente.
Los materiales que necesitaras son: tu cuaderno, lápiz, colores y todos los elementos que encuentres en tu casa.
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· Ficha de clase
Entre rastros y huellas
Ahora, busca un mapa de la República Mexicana que tengas en casa, para que señales estas huellas que desde tus antepasados
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· Ficha de clase
Caleidoscopio de mi comunidad
Busca un lugar, un rinconcito especial de tu agrado, en tu casa o donde ahora te encuentres.El espacio que elijas, lo transformarás
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· Ficha de clase
Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno
, tu casa o el patio.
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