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Curiosidades del lenguaje escrito

El reto de hoy: Para poner en práctica lo aprendido, elabora un poema tomando en cuenta lo siguiente: Piensa en algo que

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Recovecos literarios

en el árbol que has dibujado, el punto es que estén de tal manera acomodadas que se lea con facilidad el poema.Puedes pintar

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Buscando y complementando

Cuando se intenta definir un robot, normalmente se piensa en una máquina inteligente, que detecta cosas a su alrededor, que

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La información y sus opuestos

Para iniciar, piensa en esa información que te puede crear ciertas dudas, ya sea porque no tienes los suficientes datos o

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De letra en letra se resalta la información

Piensa en tu propia propuesta.

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Entre citas y paráfrasis

Revisa los resaltados de las citas textuales y piensa qué puedes retomar de ellas. Observa.

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La organización temática es lo primero

Entonces, ¿qué se puede recuperar de lo que viene en el resumen si se piensa en una progresión temática?

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En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

el que deberás agregar, en la primera oración, el sí condicional o el sí afirmativo, lee cuidadosamente la oración y piensa

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La canción es cultura

Escuchemos al profesor Romualdo Santiago Ramírez, de la localidad de Puente de Piedra, municipio de Papantla, de origen totonaco

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Pero ¿qué lenguaje es ése?

Las orlas son un adorno que se dibuja, pinta, graba o imprime en las orillas de una hoja de papel, vitela o pergamino, en

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Comentarios de canción.

Fuentes Gasson y Silvestre Vargas Vázquez, en los años 40 y 50, aunque “las coplas son de autoría popular anónima”.La pieza

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Hagamos una campaña escolar

Piensa, por ejemplo: ¿cómo te preparas para recibir a tus familiares?

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Piensa en imágenes y textos que se complementen.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Como en esta sesión se hablará sobre recursos audiovisuales para campañas escolares, Fernando lo recitará, pues lo piensa

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Campañas en seguimiento

Ahora piensa en cómo harías la entrevista.

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