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Como me hables, nos comunicamos

Para comenzar se definirá qué es una situación comunicativa, ya que la sesión tiene como propósito que distingas entre el

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Graficando ando

Pero, ¿qué es lo que graficaban?

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Función de la encuesta

Imagina que debes aplicar esta encuesta; a partir de lo que ya has revisado, piensa qué te falta atender.

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Replante-Arte

construcción que está hecha de fragmentos que se tienen que unir para que se entienda el mensaje.

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¿Cómic o realidad?

En el mundo de la ficción se contemplan acciones y situaciones para ir seleccionando el entorno en que se desarrollarán.

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En tu contexto está la respuesta

Para saber qué hacer observa nuevamente lo que escribiste en la libreta. ¿Qué palabras plasmaste en ella?

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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Viajar por tus recuerdos, unos tristes otros alegres, son los que dan forma a lo que eres el día de hoy.

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Fractales del arte

Recuerda que no necesariamente debes decir a qué se refiere cada uno de tus movimientos y sonidos.

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El motor de tus sueños

¿Qué crees que motivó a su autora a pintarla? ¿Qué título le pondrías?

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Tras la huella creativa

Todo esto que acabas de observar en esta pintura, genera una atmósfera; ahora que ya sabes qué buscar, encuentra, en otras

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Las artes con intención

Observa la siguiente pintura y aprecia a detalle lo que te quiere decir. ¿Qué atmósfera propone?

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Entretejiendo las artes

¡Qué desatinos enormes, qué palabras, qué amenazas, y qué delitos atroces, por rendir mi castidad

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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México pluricultural

¿Qué hacemos? En esta sesión, los materiales que usarás son: Cuaderno Lápiz o pluma.

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Mis sentidos y el sonido

¿Qué sentiste al moverte al compás de la música? ¿Qué sentimientos te provocó el sonido que escuchabas?

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