Resultados para: «que-quiero-lograr»
23913 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Replante-Arte
tiempo y espacio del futuro y con palabras que le den fuerza y rumbo a lo que quieres hacer; plásmalas bien en esto que
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Mau ese día supo que algo había cambiado dentro de él, pero no estaba seguro qué era…
Página 3
Viñeta
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
En tu contexto está la respuesta
Eso es justo eso lo que quiso decir Virgilio con la pista.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Así que piensa con calma.
¿Cómo quieres que pase a la historia tu presencia en el mundo?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Fractales del arte
Ahora revela el significado ¿qué emoción quieres liberar? O ¿qué quieres comunicar con tu alebrije?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El motor de tus sueños
¿Qué crees que motivó a su autora a pintarla? ¿Qué título le pondrías?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tras la huella creativa
tus emociones, estados de ánimo, aquello que quieras decir y así crear atmósferas con alguna intención que conecte con quien
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las artes con intención
Observa la siguiente pintura y aprecia a detalle lo que te quiere decir. ¿Qué atmósfera propone?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
: “porque tú quieres que esto, existe y lo haces existir”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
México pluricultural
¿Qué hacemos?
En esta sesión, los materiales que usarás son:
Cuaderno
Lápiz o pluma.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
¿Qué te pareció lo que acabas de ver y escuchar? ¿Qué sensaciones experimentaste?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El movimiento en escena
¿Qué hacemos?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Seguramente te has preguntado: ¿qué es lo que hace que algo sea considerado una obra de arte?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Ver contenido