Resultados para: «acciones-personales»
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· Ficha de clase
Análisis de una gráfica al modificar una de las variables
Con el paso de los años, eran más las personas a las que les atraía su música, así que decidieron publicar sus canciones
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· Ficha de clase
Problemas de volumen y capacidad
tus compañeros llamado Javier, respondió que él intenta tomar toda el agua que puede, para eso siempre porta su envase personal
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
Después se calcula el número de personas para cada categoría, como el total de personas encuestadas fue 1000, se multiplica
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.
A diferencia del problema anterior, ahora no tienes el número de personas.
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
resultados:
Canicas 95 personas, comida 125 personas, Aguas 62 personas, Globos 78 personas.
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
mesas para 6 personas.
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· Ficha de clase
La medida más representativa
En una cancha de futbol se registra la entrada de personas a través de un torniquete, incluyendo tanto personal que labora
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central y rango
Ya que si sumas el porcentaje o la frecuencia de los estratos: personas mayores de 18 y hasta los 30 años más las personas
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· Ficha de clase
Jerarquía de operaciones
jerarquía de operaciones.Puedes construir tu propia ruleta, o hacer un sorteo de enunciados numéricos y jugar con las personas
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· Ficha de clase
La delegación de funciones en máquinas y herramientas
La delegación de funciones consiste en trasmitir a los medios y sistemas técnicos, las acciones que normalmente las personas
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· Ficha de clase
Las capacidades humanas y su extensión
Ayuda tanto a personas con discapacidad visual en los términos expuestos, como a personas con disminución visual ya que se
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· Ficha de clase
Así lo hago, ¿y tú?
Todas las personas tienen necesidades, pero plantean distintas soluciones dependiendo del lugar donde están, de los recursos
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· Ficha de clase
El ser humano como generador de procesos, productos y servicios
Por ejemplo, el contexto social en el que viven las personas de la comunidad oaxaqueña.
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones II
Analizaste las consecuencias de las acciones al momento de revisar las posibles soluciones.
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones I
Desarrollo del proyecto:
En este paso, se realizan todas las acciones enfocadas en la solución del problema.
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