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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Te invito a observar las preguntas y sus respuestas completas, de manera más organizada, para que puedas

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Rimas sin igual, con letras al final

Como puedes observar, león y rincón tienen la letra “O”. Y sólo está una sola vez.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Te invito a observar detenidamente los videos que se presentan a continuación, ¡seguro recuerdas alguno!

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Te invito a observar el siguiente video, para que recuerdes que todas las familias son diferentes.

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Mira, te recomiendo este cuento…

Pide la ayuda de un adulto, papá, mamá o de quién te acompañe para que puedas observar el video con los siguientes cortes

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¡Tengo una credencial de lector!

Otros documentos que tienen escrito tu nombre completo son la credencial de elector y la licencia de conducir.

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¿Qué sí y qué no?

https://youtu.be/Qx4wTW5Nj20 Cómo pudiste observar, cada uno propone un tema diferente para

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Lo que notas, lo anotas

Pero antes de leer el texto, te invito a observar el siguiente video con opiniones de niños y niñas respecto al tema de los

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¿Qué es una infografía?

Estoy seguro de que ya te ha adelantado a reconocer palabras, observar las ilustraciones y otros detalles de estas infografías

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Carteles: su uso e importancia

Vas a observar un cartel que aparece en el libro de Lengua Materna español de primer grado en la página 91.

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¿Qué es, qué es?

Vuelve a observar el video, cántala e identifica las palabras que terminan igual.

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¡Extra, extra!

Todas las imágenes que acabas de observar tienen letras e imágenes, ¿cómo crees que se puede distinguir un cuento de una

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Informo en mi lengua

v=sM6DSIbmyZM&ab_channel=CDIMx Observa desde el inicio hasta el minuto 3:00 o si prefieres puedes observar todo

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

pregunta es, ¿Qué se puede hacer para corregir esta situación y que lo que se lea tenga que ver con el video que acabas de observar

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Escribo con ayuda

¿Seguramente has observado mucha información al respecto?

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