Contenido · Ficha de clase

¿En dónde firmo?

También lo has utilizado al crear tu cuenta de correo electrónico ahora que has tenido que continuar aprendiendo a distancia

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¿Cuál es la diferencia?

Implica la posibilidad de pertenecer a un lugar y de incluir a un nuevo miembro en un entorno conocido.

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

A la hora de realizar un prólogo es importante tener en cuenta todas las variantes que ayudan a darle a un texto un sentido

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Disertación ortográfica

Tampoco niego la importancia vuestra —les dijo a los dos puntos, al punto y coma, a los signos de admiración, a los signos

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Juntas, pero no revueltas

Gracias a la tenacidad de la señora, el escritor, a pesar de su predisposición, lee la obra de su hijo.

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Referencias bibliográficas

¿Qué vamos a aprender?

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Ordenando mi contenido

A quienes lo hemos leído, volveremos a él de otra manera, porque hay autores entrañables a los que regresamos una y otra

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Nuevas plumas por conocer

Al llegar a una de las habitaciones, dispuesto a descansar, el narrador encontró junto a la almohada un librito que relataba

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Leo, analizo y comparto: la antología

¿Qué vamos a aprender?

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Como me hables, nos comunicamos

Vas a jugar con el lenguaje. Pídele a un familiar que juegue contigo.

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Graficando ando

¿Qué vamos a aprender?

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Función de la encuesta

También, si puedes, realiza una encuesta a quien tengas a tu alrededor.

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Replante-Arte

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómic o realidad?

Parte de algo real y llévalo a lo fantástico, el que no juega, no aprende, así que a jugar.

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En tu contexto está la respuesta

¿Qué vamos a aprender?

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