Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre el campo y la ciudad

En una columna escribe el encabezado: “Campo” y, en la otra: “Ciudad”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla

Aprendizaje esperado: analiza tendencias y retos del crecimiento, la composición

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias sociales y culturales de la migración

Uno de los grandes retos en estos procesos de migración es la integración de los migrantes a la sociedad de destino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos nuestro patrimonio

Sin embargo, la preservación del patrimonio cultural tiene grandes retos en esta época.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajando y conociendo el mundo

Ten a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesantes de esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Patrimonio cultural de la humanidad

Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesantes del tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Minorías culturales del mundo

Para comenzar, debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales del mundo

D ebes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuidemos el Patrimonio de la humanidad

Para esta sesión debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos de la tierra y del mar

Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante de la clase

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?

Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De un árbol a un lápiz

Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesantes de la sesión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consumismo y consumo responsable

En el correo electrónico, “Jimena” la niña que lo escribió, menciona varios ejemplos de lo que es el “consumo”, que puede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Necesidades básicas de la población

Para esta sesión debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Para esta sesión debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante

Ver contenido