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Contamos de varias formas

Irma de Oaxaca nos comparte que contó que hizo grupos de cinco uvas; y así contó cinco y luego otros cinco, eran 10, y otros

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¿Cómo escribo la recomendación?

provocar la curiosidad, que se antoje leerlo desde el principio hasta el desenlace y resulte más emocionante.Podrás comparar

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¡Ponle sonidos al cuento!

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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Mira, te recomiendo este cuento…

Es importante que compartas tus observaciones para que el texto logre el propósito de inspirar, antojar o invitar efectivamente

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¡Todos podemos ayudarnos!

También estudiar y aprender mucho es una manera importante de cooperar con la familia.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

También colecciona palabras y de estas saca letras, que acomoda para formar con ellas el abecedario, y las comparte con escritores

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Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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Rimas sin igual, con letras al final

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Compartan historias de manera oral y escribe todo lo que puedas, anímate a hacerlo.

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¡Tengo la versión final!

Recuerda que es importante que compartas lo que escribes con los miembros de tu familia, para que tenga sentido todo lo que

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Mi nombre rima con…

escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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¿Qué es, qué es?

Si ya hiciste tu dibujo, te recomiendo que lo compartas con tu familia en casa, colocándolo en un lugar visible.

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Palabras compuestas y algo más…

También en familia compartan historias de manera oral.

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Teatro en casa

Señor Segán: (Contento) ahora voy a comprar una cabrita, se acostumbrará a la granja y no querrá irse.Narrador: El señor

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Rimas sin igual, con letras al final

Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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