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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Ahora continúa con la lectura del cuento.

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Mi glosario de neologismos

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm Descarga

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Literatura Infantil

Aprendizaje esperado: identifica datos específicos a partir de la lectura (da seguimiento a narraciones

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Llenemos formularios

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm Descarga

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/27/P4ESA.htm Descarga

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¿Qué son los formularios?

Gracias por tu esfuerzo Para saber más Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx

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Cuento del conejo y el coyote

Esta parte se ve muy bien, aunque se le podrían agregar más detalles a la narración, para hacer más entretenida su lectura

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Verás cómo la práctica te va a convertir en mejor lectora y lector, pero también en mejor escritora y escritor.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

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Analicemos lo que consumimos

Ya observaste que las letras grandes, las más grandes, son el nombre del producto y abajo del nombre, en letras más pequeñas

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Gracias por tu esfuerzo Para saber más Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4GEA.htm https://libros.conaliteg.gob.mx

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Entre escritores nos vemos

“Sobre los lectores niños y jóvenes, Francisco Hinojosa señaló que es un sector que no se conforma fácilmente, “yo creo que

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Tejiendo telarañas

Lee con atención la lectura “Seda de araña” que viene en las páginas 95 a 97, de tu libro de lecturas.

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Conectando más telarañas

libro de lecturas, página 95 a 97, “Seda de araña”.

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Visión de Anáhuac

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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