Resultados para: «diálogo-constructivo»
1617 resultados
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constructiva?
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Éstas se basan en el diálogo y el respeto por el otro.
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
sociales y políticas, que sean reflexivas, que tengan disposición a participar en los asuntos de la comunidad y promuevan el diálogo
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Cuando en las sociedades las autoridades o funcionarios no respetan las ideas de otras personas, evitan el diálogo o la manifestación
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
etapa de organización, búsqueda de aliados, generación de conciencia en las comunidades con mayor población afromexicana, diálogo
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
Posteriormente, comparte tu trabajo con tu familia y dialoga sobre la importancia de las instituciones que garantizan las
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Posteriormente, comparte tu trabajo con tu familia y dialoga sobre la importancia de las leyes e instituciones que garantizan
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· Ficha de clase
La adolescencia ante los desafíos de la humanidad
Diálogo, para analizar las situaciones que afectan a todas las personas, o a la mayoría, para que con argumentos válidos
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· Ficha de clase
La violencia como un reto mundial
La violencia omite el uso de la razón y el diálogo y pondera el uso de la fuerza para disuadir, o sea que, quien agrede,
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· Ficha de clase
Analicemos los conflictos
En un ambiente de cooperación y diálogo haces caso y te lo pones y, de esta manera, el problema se resuelve.
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· Ficha de clase
Cultura de paz y conflictos mundiales
Lo que determina que sean constructivos o destructivos es el uso de la violencia y la manera de manejarlos o enfrentarlos
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la política
y constructivos, pues no se resuelve nada con sólo criticar; de concretar sin divagar y poner excusas para no ayudar a las
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
aflictivos, recuerden que son aquellos que nos hacen sentir mal y nos afectan para actuar, en estados emocionales constructivos
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· Ficha de clase
Examen emocional
Así, la tristeza se convirtió en algo constructivo para ti y para Rosita.
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· Ficha de clase
Tus emociones son tus decisiones
porque, dependiendo de cómo las regules y qué decisiones tomes a partir de ellas, podrán ser emociones aflictivas o constructivas
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
Saladín: Y entonces el miedo se convierte en una emoción constructiva que me imagino así:
Héctor: Ja,ja,ja
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