Contenido · Ficha de clase

¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Como puedes darte cuenta las ilustraciones dejan muy claro lo que se debe hacer en cada paso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Recuerda que el discurso indirecto se escribió a partir del discurso directo tomando en cuenta las preguntas y las respuestas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Nada más se pondría entre comillas, es decir quedaría de esta forma “Si tú observas una esfera, te darás cuenta de que no

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Si observas una esfera te darás cuenta de que no comienza en ningún sitio en particular y tampoco termina en un sitio en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

fascinante, puedes pasar horas y horas hojeando libros, mirando sus imágenes e imaginándote dentro de las historias que cuentan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

Si te das cuenta es una pregunta muy clara.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La veracidad en los anuncios publicitarios

v=tFKgqL3Po74&list=PLrFkZrRQk9nl6El0M8MtTTzTIzzhNrwsQ&index=5 Cómo pudiste darte cuenta otro recurso importante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Antonio: Compró sus útiles escolares porque estaban en oferta, pero no se dio cuenta que ya contaba con todos esos artículos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Si realizas la cuenta; dice que es oferta y cuesta dos mil pesos, y dice que dura un mes, pero para ver resultados hay que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recitando poemas, aplico lo aprendido

Cómo pudiste darte cuenta las niñas y los niños en los videos recitaron su poema tomando en cuenta la musicalidad que provocan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Recitar es decir en voz alta un poema, animándolo con cierta entonación y con movimientos o gestos corporales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuento, fábula o leyenda?

¿Cuento, fábula o leyenda?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de la tradición oral

Un cuento de la tradición oral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fábulas de fábula

poco según la época o la región donde se cuentan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Llorona en la tradición oral

Su alma o su espíritu pena por ese acto. Todas estas versiones son muy distintas.

Ver contenido