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¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?

Ambos ejemplos hacen referencia a desafíos, porque representan un reto para las mujeres y niñas el poder ir a la escuela.

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Las libertades fundamentales y las leyes

https://www.un.org/es/udhrbook/#2 El Reto de Hoy: Reflexiona sobre la elección de tus respuestas párrafos

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Historia de la libertad y sus leyes

- Un primer antecedente data del año 539 a.C., cuando el ejército de Ciro el Grande, primer rey de Persia

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La libertad como derecho humano

El Reto de Hoy: Reflexiona con tu familia y respondan las preguntas.

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Expresiones juveniles

El Reto de Hoy: Realiza lo siguiente: Platica con tus familiares sobre la diversidad de identidades juveniles

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

v=Xb1ZcNUgNxI La construcción de la identidad personal surge desde que eres un niño, con el primer grupo al que

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

El Reto de Hoy: Responde y reflexiona las siguientes preguntas. ¿Qué identidades tienes?

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Retos de un ciudadano

El Reto de Hoy: Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de primer grado y localiza las secciones

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Principios y valores en un Estado de derecho

El Reto de Hoy: Diseña un tríptico informativo acerca de los principios y valores que la autoridad debe mostrar

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

El Reto de Hoy: Elabora un cartel para dar información sobre el tema.

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Por una convivencia pacífica

Escucha y lee, un primer ejemplo que tiene lugar en la escuela.

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Sí a la igualdad de género

El Reto de Hoy: Realiza un decálogo como el que revisaste en esta sesión.

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Parece imposible, pero se logra

Ahora revisa el segundo video y observa las diferencias entre la forma de tocar de los músicos del primer video y de éste

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La diferencia nos enriquece

El Reto de Hoy: Con la información que has estudiado en esta sesión estas lista o listo para realizar un cuadro

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Únicos y diversos

El Reto de Hoy: Con relación a la siguiente reflexión responde las preguntas.

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