Contenido · Ficha de clase

Nosotros… ¿Qué comemos?

las frutas y las verduras, que son fuente de vitaminas, minerales y fibras que ayudan al buen funcionamiento del cuerpo humano

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En qué se parecen… Árboles frutales

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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En la costa y en el bosque

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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En la selva y en el desierto

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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¿Dónde viven?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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¿De quién son estas crías?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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¿Dónde viven?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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¿De quién son estas crías?

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Festividades y conmemoraciones

Colocamos una ofrenda con papel picado, pan de muerto y diversos alimentos que preferían nuestros seres queridos.

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Semejantes pero diferentes

describe y explica las características comunes que identifica entre seres vivos y elementos que observa en la naturaleza.

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Semejanzas entre los seres vivos

Semejanzas entre los seres vivos

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En un futuro...

comunica sus hallazgos al observar seres vivos, fenómenos y elementos naturales, utilizando registros propios y recursos

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Señalizaciones en el parque

. / En el parque… Katy is playing in the grass and sees another two signs

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Lo que me hace sentir

The Wolf sees Little Red Riding Hood. /El lobo ve a Caperucita.

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Lo que me hace sentir

The Wolf sees Little Red Riding Hood. /El lobo ve a Caperucita.

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