Contenido · Ficha de clase

Conservación de la biodiversidad

Ahora revisa una carta que escribe un ajolote (Ajolisto) a todas las personas para que ayuden a cuidar su hogar.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo reducir los efectos de los desastres?

Escribe en tu cuaderno lo que opinen e ilústralo.

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Contenido · Ficha de clase

Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

en tu lengua materna.

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Conservación de la biodiversidad

Ahora revisa una carta que escribe un ajolote (Ajolisto) a todas las personas para que ayuden a cuidar su hogar.

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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio

Ahora escribe en tu cuaderno, ¿Cuál es su ubicación?

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Civilizaciones a lo largo de los ríos: India

Significa que esas lenguas tienen orígenes parecidos, estuvieron emparentadas con el sánscrito, una de las primeras lenguas

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Civilizaciones agrícolas: Mesopotamia

se le ocurrió ponerla por escrito para que no se fuera a olvidar.

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Las niñas y los niños del pasado, y la invención de la escritura

¿Quién crees que haya escrito estos mensajes? ¿A quién consideras que estaban dirigidos?

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La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas

Por último, reflexiona sobre el tema y escribe lo que aprendiste sobre la prehistoria: ¿Cómo te imaginas que los

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La prehistoria

Escribe en tu cuaderno la palabra PREHISTORIA y anota debajo las ideas que te vengan a la mente, y que te imaginas al escuchar

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El legado del mundo antiguo

culturas de la Antigüedad, desde las matemáticas con los babilonios, egipcios y griegos, hasta la alimentación y el lenguaje

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De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

Hasta adoptaron una lengua protogriega, cambiando su antigua escritura Lineal A.

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El cristianismo como movimiento social y político

Usa tu cuaderno en forma horizontal, dobla una hoja a la mitad y en el centro escribe Cristianismo.

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Roma: de una monarquía a un imperio

Vincularás un tema histórico con la práctica social del lenguaje.

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