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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa

Las preguntas las puedes escribir con base en el tema que quieras estudiar o repasar su contenido y pueden ser preguntas

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Armando la historia

Recuerda que puedes complementar lo aprendido el día de hoy, con tu libro de texto u otras fuentes bibliográficas, digitales

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Protagonistas de la historia

Pero si tienes dudas, consulta tu libro de texto o tus apuntes. Bien, inicia con la pregunta número once.

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

No olvides que este tema lo podrás encontrar en tu libro de texto en el Bloque 1.

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Época de revoluciones

promulgado en 1804 que establece la abolición del régimen feudal, la igualdad de los ciudadanos y constituye uno de los textos

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Revisemos lo aprendido

escribirás: País donde surge.

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

No olvides que este tema lo puedes encontrar en tu libro de texto en el Bloque 1.

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Si quieres saber más del tema revisa tu libro de texto.

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

¿Cuál texto defiende la expansión imperialista y cuál hace una crítica?, ¿qué opinas al respecto de estos dos textos?

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

No olvides que este tema lo podrás encontrar en tu libro de texto en el Bloque 2.

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La segunda Revolución Industrial: el contexto

Otro ejemplo lo encuentras en el número de teatros que surgían en Europa, en Alemania, se triplicó su número.

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¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.

En sus ratos libres se dedicaban a dormir o escribir cartas narrando las situaciones que se vivían en el frente.

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¿Dónde y cuándo?

complementar lo visto el día de hoy con fuentes bibliográficas, digitales o audiovisuales y, por supuesto, con tu libro de texto

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El reparto del mundo II

Este tema lo podrás encontrar en tu libro de texto, bloque 2, en el apartado “Industrialización y competencia mundial”.

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La segunda Revolución Industrial: el impacto

sesión es un fragmento del artículo “Moda rápida: la industria que desviste al planeta” de Claudia Hernández publicado El texto

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