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Visión del pueblo originario

puedas para que puedas realizar la siguiente actividad: Datos presentados en dos fuentes distintas, los comparas

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5LEA.htm#page/122 Si no tienes el libro a la mano, no te preocupes te comparto

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Notas de exposición y/o mis emociones

“¿No les gustaría ver todo eso con sus propios ojos en lugar de que se los cuente?

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Si es posible, grábalos en un “archivo de voz” y de imágenes (fotos, videos) que podrás compartir con tus familiares o tus

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Un eslogan para las gelatinas

explosión de sabor”, los eslóganes se apoyan del lenguaje figurado, es decir, no dicen las cosas como son, sino las comparan

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Los adverbios de tiempo

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P5ESA.htm#page/9 Compara tu respuesta con las siguientes opciones, solo una

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La moraleja en las fábulas

Comparte tu escrito con tu profesora o profesor, así como otras fábulas que conozcas.

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Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

Compararás y verificarás fuentes de información histórica que son complementarias entre sí.

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Un texto al microscopio

de significado que establecen a partir de la lectura de textos específicos y de intentar usarlos al elaborar nuestros propios

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Énfasis: Compara las formas de narrar entre los relatos de la antigua y nueva palabra.

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Textos informativos: textos argumentativos

¿Es precisa? ¿Es congruente con el tema o subtema abordado? ¿Utiliza fuentes primarias o secundarias?

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Textos para aprender y divertirnos

escritura de cada tipo de texto, considerando que cada una de estas actividades plantean problemas y desafíos específicos, propios

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Sobre notas informativas

Aprendizaje esperado: Lee y compara notas periodísticas para recapitular sus

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Información para convivir

Lee textos que comunican información sobre productos comerciales (anuncios publicitarios y etiquetas de empaques) y compara

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Un instructivo para todo

esperado: Comenta el contenido de instructivos y recapitula sus características y propósitos; los compara

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