Contenido · Ficha de clase

¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

sabiendo buscar, seleccionar y organizar la información, puedes resolver diferentes situaciones, tomar decisiones, atender necesidades

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Para usar la biblioteca debemos…

grupo, con tu maestra o maestro, harán su propio reglamento, el que les parezca más conveniente, se ajuste más a sus necesidades

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

EL Reto de Hoy: En familia, platica sobre las necesidades que tienes para que puedas ponerte de acuerdo con

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

También, como se pudo apreciar en el video, en muchas se atienden las diferentes necesidades del público en general: niños

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¿Dónde lo encuentro?

Vas a analizar. ¿Eso es algo que sólo sucedió en tu colonia o en todo el mundo como la pandemia?

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Te digo cómo es

persona, un animal o una cosa, señalando sus características principales para que otro más se forme una idea de ello, sin necesidad

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Analizarás las semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.

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Rimas, ando buscando y pregonando

Analizarás las semejanzas sonoras entre los finales de versos de canciones y rondas para trabajar el concepto de rima.

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¿Cómo escribo la recomendación?

Antes de empezar, analiza el siguiente ejemplo de cómo escribir una recomendación.

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¡Aprendamos a hacer teatro!

Hay que analizarlo, pero antes dime: ¿Te gustó la historia?

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¡Tengo la versión final!

tienen gran relevancia porque saber hacerlas te permite resolver diferentes situaciones, tomar decisiones, atender necesidades

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

investigación puede ser sobre cualquier tema que despierte tu curiosidad o ayude a resolver un problema o atender una necesidad

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Rimas sin igual, con letras al final

Ahora analiza otro animal.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

También se atienden las diferentes necesidades del público en general: niños, adultos, jóvenes, débiles visuales o ciegos

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Analiza las palabras del papá de Lucy.

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