Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Para una mejor comprensión, revisa la explicación del siguiente esquema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

P. 178 Para entender mejor, es necesario revisar la definición de igualdad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Éste permite reconocer que los rasgos propios de las personas no las hacen valer más ni menos, porque todas comparten como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

Pero ¿qué es asertividad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

escribas, hará referencia a aspectos que tienen que ver con la influencia que has recibido de las personas más cercanas; pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

fiesta seguía negándome, que mejor me olvidara de compartir tiempo con ellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Enfócate en este derecho, pero antes, ¿qué es para ti la libertad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

Pero esto viola la libertad de las personas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales son de todos

Observa el siguiente video para comprender mejor la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Pero, entonces, algunas formas de ejercer el derecho a la libertad pueden afectar más o menos a la convivencia o el aprendizaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Pero, ¿qué pasaría si en el salón no hubiera una profesora o profesor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Pero las leyes nos protegen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos la igualdad

Pero ¿a qué le llamamos igualdad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad como proceso

Explicado de manera sintética, pero no se trata de un proceso sencillo.

Ver contenido