Resultados para: «fuerza-centripeta»
7548 resultados
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
Si tú fueras Pedro, ¿Qué harías? Te propongo que analices el dilema.
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Quería que se fuera.
Lo ahuyenté, lo miré mal.
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Podría ser que seguirías en el juego y pedirías al entrenador un tiempo fuera para poder tomar agua y después continuar.
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· Ficha de clase
La libertad con principios
El lunes llegaron con sus experimentos listos, y fueron mostrándolos uno a uno.
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
que solo les quedaba la noche para poder salir fuera de sus casas.
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
La pequeña mariposa parecía no tener fuerza suficiente para romper el tejido de su cápsula.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
definiciones de violencia, por ejemplo, la Organización Mundial de la Salud (OMS) la define como: “El uso intencional de la fuerza
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
No se me hacía justo que él no fuera.
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Ahora conocerás una breve historia de alguien que vivió discriminación, pero que luchó muy fuerte no sólo en contra de ella
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Quiza tocó muy fuerte, y su tono de voz tal vez no fue el adecuado.
¡María estaba muy enojada!
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
hablaran de
personas
como ella, así que organizó una colecta de libros cuyos protagonistas fueran
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Pregúntate, ¿Tendría algo de malo que fuera al revés?
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· Ficha de clase
¿Cómo prevenir el embarazo?
Es un órgano masculino externo que cumple con dos funciones: una transportar la orina fuera del cuerpo y otra eyacular.
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· Ficha de clase
¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!
Relaciona la fricción con la fuerza y describe sus efectos en los objetos.
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· Ficha de clase
Repasemos lo aprendido
Las preguntas son:
¿En qué situaciones de nuestra vida cotidiana se identifica la fuerza de fricción entre doferentes
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