Resultados para: «maria-marcos-cedillo»
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magia?
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· Ficha de clase
El mes de mi cumpleaños
•Brayan y Alonso de marzo.•Marta es de agosto.•Pablo de junio.
•Jorge es de agosto.•Valeria es de octubre.
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· Ficha de clase
Mi colación preferida
El martes registró que Jonás, Brenda y Alondra comían fruta, Lydia sándwich y Misael y Marcos, torta.
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· Ficha de clase
Los juguetes mexicanos preferidos
2 niñas escogieron la matatena: María y Ana.
El juguete que sigue es el yoyo.
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· Ficha de clase
¡Cálculo hasta el 100!
Es un marco con barras paralelas que tienen ensartadas cuentas, cada barra tiene 1 decena, es decir, 10 bolitas, da un valor
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· Ficha de clase
Decenas y plantas sueltas
María y Pablo juntaron cada uno, las 38 plantas porque en el caso de María sumas las 2 cajas con 10 plantas más las 18 sueltas
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· Ficha de clase
¡Suman 100!
Para el equipo de la maestra Lenny Bernardo tomó la tarjeta con el número 80 Para el equipo de Axel, José María eligió el
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· Ficha de clase
¿Cuánto falta para llegar?
Mario compró algunos utensilios para hacer reparaciones en casa y le pidió a su hija Karina que completara cada compartimiento
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· Ficha de clase
Peso, comparo y ordeno
Vas a marcar la bolsa con el nombre de plastilina para saber qué es la que pesa lo mismo que la barra de plastilina.
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· Ficha de clase
Los días de la semana
Entonces, el día de la semana que faltaron más alumnos fue el martes 11 de mayo.
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· Ficha de clase
Restas en la recta numérica
los 3 números que resultan de contar de 10 en 10 hacia atrás, por ejemplo, marca por favor el 35, el 25 y el 15 y lo mismo
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· Ficha de clase
¡Suman 100!
Para el equipo de la maestra Lenny Bernardo tomó la tarjeta con el número 80 Para el equipo de Axel, José María eligió el
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· Ficha de clase
El último día de clases
María del Carmen Tovilla Martínez.
Profa. Silvia Chávez Negrete.
Profa. Yeisira Moreno López.
Profa.
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· Ficha de clase
Mientras duermes…
1 al 17, porque eran 17 fichas:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, y 17, puedes encerrar, tachar o marcar
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra. Importancia de la biodiversidad
Manos a la obra. Importancia de la biodiversidad
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra. Las ideas de antes y las de ahora
Manos a la obra. Las ideas de antes y las de ahora
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