Resultados para: «pautas-morales_1»
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· Ficha de clase
Función coseno I
De este modo, en el centro del pentágono, los 360 grados están divididos en 5 partes iguales.
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· Ficha de clase
Función seno I
diversos problemas para aplicar las razones trigonométricas, desde situaciones sencillas como dividir la pizza en seis partes
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· Ficha de clase
Razones trigonométricas I
La actividad consta de 2 partes.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas y del cilindro recto
Si partes de la fórmula de volumen —que es área de la base por altura—, y conoces que el área de la base se mantiene en 12
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· Ficha de clase
Situaciones y fenómenos de la química
Ahora, ¿en qué casos es conveniente expresar la concentración de una mezcla en unidades de partes por millón?
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· Ficha de clase
Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo
antiguo y el moderno son semejantes —aunque con el primero se pueden hacer construcciones menos precisas—, ya que las patas
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· Ficha de clase
Análisis de situaciones relacionadas con niñas, niños y adolescentes
Los datos muestran que el acoso conocido como “bullying” afecta a jóvenes de todas partes, en todas las regiones y en países
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· Ficha de clase
Álgebra
Las ecuaciones cuadráticas juegan un papel central en varias partes de las matemáticas y la física elementales, como son
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· Ficha de clase
Geometría
Cuando no se puede calcular de manera inmediata el área de un polígono, se intenta calcularla por partes triangulando el
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· Ficha de clase
Operaciones y relaciones
Si ellas son tres quintas partes, se multiplican tres quintos por 45, que se expresa como fracción.
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
productos de números decimales por 10, 100 y 1000.Analizarás las características y propiedades del sistema decimal que dan pauta
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
El inconveniente se presenta cuando mientras menos homogéneos sean estos datos, resulta menos representativa parta este conjunto
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· Ficha de clase
Propiedades de las ecuaciones de segundo grado
Observa las partes que integran una ecuación
En esta ecuación x+12 =37 encontramos a la incógnita que aquí está representada
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· Ficha de clase
Congruencia de triángulos
Y como último dato indica que D es el punto medio de BC, es decir divide en dos partes iguales al segmento BC.
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· Ficha de clase
Congruencia de triángulos en cuadriláteros
A Nahomi le interesa saber cómo quedan las demás partes del terreno, es decir, si el resto del terreno son triángulos iguales
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