Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

un juego de palabras para que alguien adivine de qué se trata, a modo de entretenimiento o pasatiempo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos poemas

Retomado las preguntas anteriores, te comento que no se sabe a ciencia cierta si este poema sea o no de Nezahualcóyotl, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De músicos, poetas y locos.

De músicos, poetas y locos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia

la comida, la atención de algún negocio, el cuidado de los animales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los poemas y sus características

Esa es una de sus características.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

de 3° de primaria.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién escribe poemas?

Cuando lo hayas concluido, comparte con tu familia tus deseos y anhelos y pregunta a los mayores por algunos de sus más importantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso artículos de divulgación científica

Reviso artículos de divulgación científica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Para encontrar las respuestas, vamos a unir las preguntas que acabamos de leer con la información que tenemos de la nota.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Yo te voy a hacer unas preguntas, y tu trata de contestarlas. ¡Comencemos! ¿Dónde está la fecha?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

de la comunidad para disfrutar de un espectáculo muy divertido interpretado por la Escuela de clown del mismo centro. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los artículos de divulgación científica

Características de los artículos de divulgación científica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Pudiste identificar ideas importantes de la nota Debes de identificar y subrayar las ideas principales de la nota

Ver contenido