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¡Y se abre el telón!

Teatro objeto.

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Celebrar mi nombre

Anímate y usa diferentes objetos (una vela, una estrella, una flor) y realizar una ceremonia para que siempre tengas los

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Nuestro espacio

esperado: i nfiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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África en México

esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos

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Y se hizo el silencio...

Pero para esto, te presentaremos 3 imágenes diferentes, para que piensen en el sonido de los objetos que se encuentran en

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Pintemos mi escuela de emociones

Pintando los objetos de mi escuela.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

que mencionas corresponden a la clasificación de artificiales, es decir, que las vibraciones que emiten provienen de objetos

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Soy fuente de sonidos

Objetos para acompañar a la música.

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El ritmo y mi cuerpo

Explorarán diferentes formas de realizar secuencias rítmicas con el cuerpo y algunos objetos.

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Sigamos el pulso

Vas a reconocer e imitar diversos patrones rítmicos producidos con el cuerpo, la voz o algún objeto o instrumento dentro

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Te cuento en movimiento

Utiliza un objeto que tengas en casa y que sirva para realizar tus movimientos de diferente manera. Actividad 1.

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

que este ambiente sea seguro para desarrollar tus actividades artísticas en las que podrás utilizar tu cuerpo, la voz, objetos

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

permanentes con una cámara, para luego reproducirlas o imprimirlas en un papel especial o en una pantalla de un aparato tecnológico

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Jugar con mi espacio personal

, coloca un objeto o marca para reconocer hasta dónde llegó.

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