Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

¡La fuerza de mis raíces!

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Vamos a escribir adivinanzas

un juego de palabras para que alguien adivine de qué se trata, a modo de entretenimiento o pasatiempo.

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Leemos poemas

Aprendizaje esperado : lee y escucha la lectura de poemas infantiles.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

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De músicos, poetas y locos.

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Mi familia

Tuve la fortuna de conocer a mis dos abuelas, pero fue con mi abuela paterna con quien más conviví, a ella le gustaba contarnos

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Los poemas y sus características

Esa es una de sus características.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

de 3° de primaria.

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¿Quién escribe poemas?

Lee lo que dice la página 50 de tu libro de texto al respecto.

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Reviso artículos de divulgación científica

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

De entrada, yo veo que le falta una coma. Sí, al principio del segundo párrafo.

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Narrando las noticias

lo siguiente: Un grupo de niños de entre seis y doce años de edad, visitó este martes el Jardín Botánico de Chapultepec,

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Lo que la reportera quiso decir

¿te lo leo y lo descubres? ¿Qué es plácemes? ¿Qué quiere decir que estoy de plácemes?

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Características de los artículos de divulgación científica

Características de los artículos de divulgación científica

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Para comprender mejor: Leer y resumir

la idea general de la nota y que le den sentido al resumen.

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