Resultados para: «consecuencias-de-nuestras-acciones»
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
Como puedes ver, esta actividad nos requirió un poco más de tiempo, pero es muy importante que lo hagamos y que nuestro folleto
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
de la miel que producen nuestras amigas las abejas, a través de un juego?
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
El reto que consiste en dar un ejemplo de rima y cambio de versos. Revisa tu libro de texto de Lengua Materna.
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· Ficha de clase
Conociendo nuestra comunidad
Conociendo nuestra comunidad
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· Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
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· Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
Recuerda que nuestra historia comienza con nuestras raíces familiares.
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· Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
Ahora regresemos a nuestro planificador (La tabla anterior de recuadros) y tratemos de llenarlo con la información que nos
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
También me gusta leer la sección de las noticias de la región porque los periódicos locales, además de informar de las noticias
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· Ficha de clase
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
¡La fuerza de mis raíces!
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
un juego de palabras para que alguien adivine de qué se trata, a modo de entretenimiento o pasatiempo.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
Que un poema es el arte para expresar nuestros sentimientos y pensamientos sobre la realidad de una forma breve, con hermosas
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
De músicos, poetas y locos.
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· Ficha de clase
Mi familia
Mis abuela paterna doña Eugenia Flores Romero nos platicaba que ella era originaria de Veracruz pero a consecuencia de la
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